CAP Petite Enfance (CAP AEPE)

En vous engageant dans ce cap petit enfance en apprentissage, vous apprenez un métier de terrain quotidiennement connecté à l’humain. En entreprise, vos missions consistent à :

• Assurer l’accueil chaleureux de l’enfant et de sa famille afin d’instaurer une relation de confiance et de transmettre les transmissions quotidiennes ;
• Répondre aux besoins fondamentaux de chaque enfant (repas, change, sommeil, hygiène, sécurité) en suivant scrupuleusement son propre rythme ;
• Imaginer, mettre en place et animer des activités d’éveil (jeux, ateliers) favorisant le développement et la socialisation de l’enfant ;
• Accompagner doucement l’enfant vers l’autonomie et l’apprentissage de la vie en collectivité ;
• Observer attentivement l’évolution de l’enfant et en rendre compte à l’équipe éducative ainsi qu’aux parents ;
• Participer activement au maintien de la propreté et à l’hygiène des espaces de vie des enfants.

Le diplôme vous permet d’exercer en tant qu’accompagnant Éducatif Petite Enfance diplômé(e) d’État. Vous interviendrez au sein d’équipes pluridisciplinaires dans des structures diversifiées :

Structures petite enfance

• Crèche
• Micro-crèche
• Crèche associative
• Crèche municipale
• Etablissement de garde à domicile
• EAJE (établissement d’accueil du jeune enfant)

Le programme de l’alternance cap petite enfance s’articule autour d’enseignements techniques fondamentaux et professionnels transversaux. La formation est enregistrée sous le numéro officiel RNCP38565 (vous pouvez consulter la fiche complète sur le site : RNCP38565 – CAP – Accompagnant éducatif petite enfance

• EP1 : Accompagner le développement du jeune enfant

• EP2 : Exercer son activité en accueil collectif
• EP3 : Exercer son activité en accueil individuel
• PSE : Prévention Santé Environnement
• PSC1 : Prévention et Secours Civiques de niveau 1 (formation incluse pour maîtriser les gestes de premiers secours)
• Enseignements généraux : Proposés uniquement sur le campus de Castelnaudary pour les apprentis non dispensés.

Le rythme d’alternance est conçu pour créer des passerelles permanentes entre la théorie et la pratique. L’enseignement s’appuie sur une pédagogie active (analyses de situations professionnelles réelles ramenées du terrain). Les modalités d’apprentissage s’adaptent selon les campus :

Site de La Rouatière à Souihanels

• Formation réalisée à 100 % en présentiel.
• Cours magistraux, travaux de groupe, exercices pratiques à visée pédagogique, groupes d’analyse des pratiques professionnelles.
• Différentes productions écrites sont réalisées, à part égale avec la production orale.
• Mises en situation pratiques.
• Le centre est équipé d’un pôle technique comprenant une cuisine pédagogique, une salle dédiée à l’entretien du linge et à l’hygiène des locaux, ainsi qu’une salle de puériculture et de soins aux jeunes enfants.

Site de Montpellier (CFA)

• Formation réalisée à 92 % en présentiel.
• Cours magistraux, travaux de groupe, exercices pratiques à visée pédagogique, groupes d’analyse des pratiques professionnelles.

Sites d’Alès, Ganges et Nîmes (avec l’IFAD de Ganges)

• Formation réalisée à 50 % en présentiel.
• APP (Ateliers de Pédagogie Personnalisée).
• Formation en groupe réduit de 10 apprentis.

Il vous sera communiqué par votre référent du CFA Sanitaire et Social. Le planning présenté ci-dessous est un exemple donné à titre indicatif et permet d’illustrer l’alternance entre les périodes de cours et les périodes en entreprise.

Le contrat d’apprentissage peut débuter jusqu’à trois mois avant l’entrée en formation et se poursuivre jusqu’à deux mois après la fin du cycle de formation, dans le respect de la réglementation en vigueur.

La durée de formation en CFA ne peut être inférieure à 25 % de la durée totale du contrat d’apprentissage, sauf dispositions spécifiques du certificateur.

Le système d’évaluation varie selon le centre de formation choisi pour sécuriser votre progression :

• CFA Montpellier : Évaluation finale des compétences organisée en toute fin de formation.
• Campus de Souilhanels (en partenariat avec La Rouatière) : La validation comprend 3 épreuves : EP1 (écrit + oral), EP2 (écrit) et EP3 (oral + pratique) avec productions évaluées et validation finale par le rectorat.
• Campus d’Alès, Ganges et Nîmes (en partenariat avec l’IFAD de Ganges) : L’évaluation comprend des épreuves de certification terminales (examen final), associées à un bulletin semestriel pour vous situer par rapport aux attendus de la formation.

Si vous avez déjà obtenu un diplôme de niveau 3 ou supérieur (un autre CAP, un BEP ou le Baccalauréat), vous êtes automatiquement dispensé des épreuves d’enseignement général (Français, Histoire-Géographie, Mathématiques, etc.). Votre temps de formation théorique se concentrera exclusivement sur les blocs professionnels, ce qui peut alléger votre planning. Lors de l’examen de votre dossier de préinscription, nos référents pédagogiques étudieront vos diplômes pour valider vos allègements personnalisés.

RNCP38565 – CAP – Accompagnant éducatif petite enfance

Nos équipes étudient chaque situation individuellement avant l’entrée en formation pour concevoir un parcours fluide et adapté à vos acquis.

Conformément à la législation en vigueur (articles L.6211-1 et L.6221-2 du Code du travail ainsi que la Loi n°2018-771 du 5 septembre 2018), la formation est intégralement gratuite pour l’apprenti ainsi que pour son représentant légal. Les frais pédagogiques sont pris en charge par les opérateurs de compétences (OPCO) ou les financements publics sectoriels de l’employeur. En complément, le statut d’apprenti vous ouvre droit à une rémunération mensuelle calculée selon la réglementation en vigueur. Celle-ci est généralement exprimée en pourcentage du SMIC, mais peut également être calculée sur la base du salaire minimum conventionnel lorsque les dispositions de la convention collective applicable sont plus favorables.

Une fois votre diplôme en poche, vous disposez de bases solides. Vous pouvez choisir de vous insérer directement sur le marché de l’emploi en cap petite enfance Occitanie ou choisir de poursuivre vos études en préparant d’autres diplômes du secteur social et sanitaire :

• Auxiliaire de puériculture
• Moniteur éducateur
• Educateur de jeunes enfants (si vous avez validé un diplôme de niveau 4)